[元] 张雨
科举恩沾乡贡榜，学校例贡诸生员。
多岐取士从润色，百骸受蠹争夤缘。
穷巷授徒缺养母，普天为吏横索钱。
妙年立身在择术，老生常谈无弃捐。
诗人在赠诗中又涉及到了科举制度的弊病，这种状况虽然自唐宋以来就一直存在，但在他那个时代，还颇为严重。张诗先提到朝廷科举恩泽普遍施于各地贡举人，按照学校的成例，也推举各地生员，由此导致为获取名利，人们不顾道义、互相勾结攀援，这不但对一些有志于功名的寒士极为不利，也给社会风气带来很大影响。诗的后半部分则写出了许多穷苦读书人欲求仕进而不可得的悲惨境遇。尽管他们埋头苦读，然而一旦为吏，便横遭敲诈勒索，他们身受的盘剥之苦和无奈之情可想而知。
最后诗人劝勉姜彦翁要选择正当途径以求功名，即使老而无成，也属正道直路，无可非议。希望他能做一名楷模，老生常谈也可成正道。 诗人的教诲甚为恳切诚挚，由此亦可看出他对姜彦翁的关心爱护之意。
张雨对于社会现状有着深深的忧虑，他的这首诗实际上是替深受科举制度之害的寒士喊出了心中的怨气，反映出他们的心声。这首诗还告诉后人，科举制度作为一种积弊甚深的政治制度，它所造成的危害深入社会底层，祸及芸芸众生。 这样的制度是不可能长期存在的。 应该说在它后面就存在着改革的动因和条件。
赠诗的语言明白如话，情真意切，诗意表达得很完整。 张雨很善于表达思想感情，这首诗可谓平中见奇，耐人寻味。
科举制度的弊端人人皆知，然而在那个时代，“一人作弊、千夫所指”的情况仍然不可避免。在这种情况下，正直的知识分子应该怎样面对这种情况呢？从这首诗中可以看出张雨的见解和主张。他认为关键在于自我修养、自我砥砺、择善固攻、自强不息。只有这样才能免于“为吏横索钱”的可悲下场。张雨希望姜彦翁要有老生常谈的信心和决心。这样的精神导师对于一般读书人来说是非常重要的。从另一个方面来看，科举制度对于张雨的影响是深刻的，他的立场是鲜明的。他在历史积淀中提炼出来的智慧是宝贵而有益的。这也是他的价值观所在。
总之，《赠姜彦翁秀才》是一首非常优秀的诗作，它不仅表达了作者的思想感情和主张立场，也反映了当时的社会现实和知识分子的处境困境。同时它也启示后人要正视历史、反思现实、积极进取、择善固攻。
译文：
朝廷的科举恩泽普遍施于各地贡举人，按照学校的成例推举各地生员，这是取士方式的两种途径。为了获取名利人们不顾道义、互相勾结攀援，多歧路须得用文章来为皇上润色，百骸受蠹争夺攀附会招来祸患。在穷苦的巷子里教授学生赡养母亲，然而天下做官的盘剥百姓搜刮钱财横行无忌。少年人立身处世要懂得明辨善恶邪正之道 ，为人正直已成陈词滥调但也无可非议 。
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