[元] 张雨
明良赓歌基,猗那奏鼓始。
清庙殊雍雍,赤舄固几几。
岂惟缁衣贤,政以朱襮美。
原鸰兄弟急,河鲂父母迩。
便施谷中葛,亦采体下菲。
咏桑表沃若,歌莱赋乐只。
鲍谮苏公绝,厉怀凡伯耻。
思鸣卷阿凤,愿绘衮衣蜼。
蔽以思无邪,毋曰鼠有体。
言超授简贡,道在过庭鲤。
遂去文辞害,亦屏训诂眯。
谲谏主风刺,昌言发兴比。
雅亡继麟笔,和寡续巴里。
镐罢鱼在藻,屈倡凫汎水。
縆弦谁与奏,补苴自难拟。
哀哀河梁别,堂堂沛风起。
祠雒悔心萌,决虞壮图已。
塞瓠恨茀郁,援桂慄藿蘼。
便啼城上乌,犹恨水中沚。
隆中抱膝想,许下横槊伟。
体要必中度,葩正悉循理。
响当贯珠串,辍始辏车轨。
清圆斲冰苦,颖脱扣钟喜。
无题白乃圣,有作甫良史。
险如横空盘,突若破阵褫。
雕锼百神困,策役万象靡。
爨桐声玉明,庙乐厌石齿。
挥毫既凌厉,赋物斯须委。
郯公学方笃,吴歈好诚鄙。
萧斋扁佳名,华构落新址。
诗律妙独造,吏尘净一洗。
瑰辞出语阱,遗经贮腹笥。
道在用服形,神悟为洗髓。
不亏素王造,信全幽人履。
肾胃苦搯擢,物累困成毁。
直登陶韦奥,旁摩鲍谢垒。
燄凌天策燉,古偕灵光岿。
请验百世传,致慎一匮圯。
两老皆苦心,六义始盈耳。
挂一真漏万,聊以示吾子。
学诗斋联句
明良赓歌基,猗那奏鼓始。
在盛世时歌颂皇恩浩荡,颂扬英雄鼓舞起壮志雄心。
清庙殊雍雍,赤舄固几几。
如庙堂般肃穆之地与众民和乐,皇服之声如同那细密的脚步声。
岂惟缁衣贤,政以朱襮美。
治理国家岂止需要贤良之才,更需要明亮的节操与正义的政绩。
原鸰兄弟急,河鲂父母迩。
兄弟之间要互相帮助,父母之事也要尽快解决。
便施谷中葛,亦采体下菲。
在谷中生长的葛藤也要施以恩惠,体下之草也要采摘以供使用。
咏桑表沃若,歌莱赋乐只。
赞美桑树要如实地赞美它的美好,歌颂莱芜也要真实地歌颂它的好处。
鲍谮苏公绝,厉怀凡伯耻。
我渴望能像苏公有才能而又敢于直言不讳,不屈从于恶势力也不妒忌别人有才华的行径,自已也应立志克服各种困难摆脱贫困卑贱的境地。
思鸣卷阿凤,愿绘衮衣蜼。
希望能够激发内心之诗韵犹如凤鸣山林之音,希求绘上图章般呈现皇恩浩荡之意蕴。
蔽以思无邪,毋曰鼠有体。
勿要玷污圣贤之道应该守住自己的本心与正义,切记不可将诗文写的有邪气,须守住底线不被鼠辈所控制。
言超授简贡,道在过庭鲤。
对圣贤的言论加以深刻的理解和领会并能够超越他们,自己的思想之道也应继承孔子之子孔鲤之优点并超越他。
遂去文辞害,亦屏训诂眯。
在研习古文时要抛弃其不必要之处害己的言论,去除语言之繁杂使之简练并不断修身自省才能提升自己的品德与学识。
谲谏主风刺,昌言发兴比。
对君主的劝谏要讲究方式方法,以风雅之笔来讽喻时政的弊端并加以纠正。在君王有所失误时及时指出并加以纠正,并鼓励君王发扬光大其优点和长处。
雅亡继麟笔,和寡续巴里。
《诗经》中的雅诗已经亡佚了,《诗经》中的《周颂》中的《鹿鸣》《天保》等诗篇应继承下来并加以发扬光大,《诗经》中的《关雎》《卷耳》等诗篇应续写下去并加以发扬光大。在诗歌创作中追求和谐之美并使之发扬光大。 诸位先辈学诗心得已寓于联句之中矣,颇为后辈诗学楷模也。敝人才疏学浅乃心慕不已矣,在此分享一己心得于众诗友,共赏圣贤之作发扬中华诗词之美矣! 译注:张雨、郯公指杜牧;吴歈指吴侬软语;爨桐指传说中火神;庙乐指乐器;灵光殿指西汉未央宫前殿;这两句借古人诗句赞美诗斋名副其实也! 希望此译文能够帮助到您!