赠秉放处士 宋王禹偁原文赏析、现代文翻译

[宋] 王禹偁

赠秉放处士 原文

媒雉不诱凤,由鹿不致麟。

终南有嘉士,天子不得臣。

板舆入穷谷,同隐之推亲。

种木山之阿,采兰涧之滨。

务本不务末,求力不求人。

至孝在尽欢,饮水犹欣欣。

富贵不以道,列鼎奚足云。

行是有余力,稽古且学文。

稽古不为禄,学问非饰身。

立言复垂教,杨孟时有伦。

我生落世网,碌碌随搢紳。

直躬多龉龃,左官苦漂沦。

妻孥困斗粟,亲老无重茵。

入山非隐遁,去国颇悲辛。

犹顾贰车禄,縻絷丹河滨。

羡君脱羁鞅,生计在水云。

羡君遗荣利,居处绝嚣尘。

躬耕方肯食,恐蠹力穑民。

学优终不仕,孰为观国宾。

去去谢桂籍,行行避蒲轮。

巢由自高尚,尧舜徒圣神。

况我蜉蝣辈,敢希鸶凤群。

犹期不远复,一问迷途津。

他年解郡职,愿许我为邻。

赠秉放处士 现代文赏析、翻译

《赠秉放处士》现代文赏析与译文

赏析: 这首五言古诗展现了诗人对隐士生活的向往与对官场束缚的厌倦。诗中通过对比手法,将隐士秉放的高洁品格与自己的宦海沉浮形成鲜明对照。

"媒雉不诱凤"等开篇四句以凤凰、麒麟为喻,暗示真正的贤士不受世俗诱惑。随后描绘隐士山居生活的清雅:"种木山之阿,采兰涧之滨",展现其返璞归真的生活态度。诗中"务本不务末"等句,彰显隐士重视根本、不慕虚荣的品格。

后半部分诗人自述处境,用"碌碌随搢紳"等句表达对官场生活的无奈,与隐士"生计在水云"的自在形成强烈反差。结尾"他年解郡职,愿许我为邻"的期盼,流露出诗人对隐逸生活的向往。

全诗语言质朴,意境清远,通过鲜明的对比,表达了诗人对自由生活的渴望和对现实束缚的感慨,展现了宋代士人典型的精神困境。

现代文译文:

野鸡不能引来凤凰,麋鹿无法招致麒麟。 终南山中有贤士,天子也不能使他称臣。 乘着简陋的车进入深谷,效仿介之推隐居奉亲。 在山弯处种植树木,在溪涧边采摘兰草。 专注根本不重枝末,依靠自己不求他人。 至孝在于使亲人欢欣,饮水也觉甘甜欢欣。 不以正道获取富贵,列鼎而食何足称道? 行有余力之时,研习古籍学习文章。 研习古籍不为俸禄,求学问道不为装点自身。 著书立说传承教化,像扬雄孟子那样有章法伦常。

我生来陷入世俗罗网,庸庸碌碌随百官奔忙。 正直行事多遭抵触,贬官外放苦于漂泊沉沦。 妻儿为斗米所困,双亲年老没有厚褥垫身。 入山并非真心归隐,离开京城满怀悲辛。 仍眷恋着微薄俸禄,被束缚在丹河之滨。

羡慕你摆脱了羁绊束缚,生计寄托在山水云间。 羡慕你抛弃了荣华利禄,居所远离尘世喧嚣。 亲自耕种才肯进食,唯恐成为农夫的蛀虫。 学问优长却不出仕,谁来做观礼的国宾? 决然辞别功名簿籍,匆匆避开征召的蒲轮。

巢父许由自然清高,尧舜也不过是圣明之神。 何况我这蜉蝣之辈,怎敢企望鸾凤为群? 仍期待不久能回头,请教这迷途的渡津。 待他年卸去官职时,望你应允我为近邻。

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